#parasciences

pierrelagrange@diaspora-fr.org

Bonjour tout le monde, je suis #nouveauici. Mes centres d'intérêt sont la sociologie des sciences (c'est à dire en gros le rôle des pratiques scientifiques dans la définition et la construction du monde commun), les débats sur comment fixer la limite entre les savoirs acceptés, validés et les savoirs contestés, rejetés (croyances, pseudosciences, fake news, théories du complot etc) et aussi la manière dont le rapport au savoir doit être rediscuté depuis que la crise écologique a conduit à générer un fossé entre les scientifiques (notamment les chercheurs du GIEC qui ont permis de décrire la gravité de la crise) et les autres "élites" notamment les élites dirigeantes qui continuent de parier sur une société organisée par le néolibéralisme, ce qui semble peu compatible avec la possibilité de réduire les effets de cette crise écologique. Pour dire les choses autrement, il me semble que, comme au 17e siècle lors de la révolution astronomique, nous nous trouvons à un moment charnière où une partie des élites semble déconnectée par rapport à la réalité de notre situation collective et maintient un mode d'exploitation des ressources communes qui revient à nous mettre en danger (comment en effet continuer à vivre en faisant comme si nous disposions des ressources de plusieurs terres pour subvenir à nos besoins? On peut peut-être vivre avec un découvert à la banque, on ne peut pas vivre avec un "découvert" par rapport aux ressources de la planète). Il me semble qu'une solution pour sortir de cette situation, ou pour tenter d'en atténuer les effets, pourrait consister à recomposer une société qui ne considère plus le reste de la planète comme de simples "ressources" à s'approprier et à exploiter mais comme d'autres sociétés (sociétés animales notamment, mais aussi sociétés de plantes, collectifs de courants atmosphériques, océaniques, collectifs de sols etc) avec lesquels nous devrions instaurer des relations symétriques, respectueuses, et non plus de domination et d'exploitation.
Avec une amie j'ai crée une chaîne sur Youtube (Projet Crank) qui essaie de voir comment ces questions écologiques nous obligent aussi à analyser autrement les rapports entre connaissance et ignorance, savoir et croyance, science et pseudoscience, info et fake news, histoire et complotisme. En effet si une partie des élites dirigeantes nous oblige à vivre en suivant des principes qui ne respectent pas ces êtres qu'on regroupe dans ce qu'on appelle la nature, et nous mettent pas la même occasion en danger en provoquant et en multipliant catastrophes naturelles (montée des eaux, pollution, épidémies etc), comment accorder à ces élites la capacité à dire le vrai et le faux et à définir la limite entre le savoir et l'erreur? Comment redéfinir les notions de vrai, de réel, dans un monde en crise comme le nôtre où une partie des élites adhère à une description de la réalité qui est fausse?

Désolé d'être un peu long, ces questions sont aussi importantes que complexes et difficiles à formuler.
#écologie, #histoire, #sciences #écologie #climat #océans #animaux #complotisme #parasciences #ethnosciences #sorcellerie.