#ecole

florentwehrli@diaspora-fr.org

Bonjour à toutes et tous,

Voici la lettre d'informations pour le mois d'avril.
https://informatique-ecole.weblib.re/IMG/pdf/lettre_informations_avril24.pdf
Au programme: Applications pour openboard: fraction du disque, syllabux.
Application pour répartition de classes.
Editeurs de musique (Museeks et autres).
Anciens articles:
Impression 3d, banque de vidéos, logiciels en autonomie, espaces collaboratifs Tribu et Resana, recyclage, don et vente de matériel informatique.
La Digitale: Digipad (alternative à padlet), Digipdf (pour travailler ou convertir vos pdf).

#TeamPE #TeamERUN #TeamCPC TeamEDUC #TeamEnseignant #TeamProf
#informatique #éducation #ecole

florentwehrli@diaspora-fr.org

Bonjour à toutes et tous,
Voici la lettre d'informations de mars 2024.

https://informatique-ecole.weblib.re/IMG/pdf/lettre_informations_mars24.pdf
Au sommaire:

Autobd (créer une BD en ligne), Scribe (transcripteur libre de fichiers audio ou vidéo), Estimation (travailler la position des nombres sur une droite graduée), Le magasin de la classe du Lama (donner ou rendre la monnaie), Openboard (appliquettes complémentaires à télécharger).

ENI, Xubuntu, matériel avec Gnu-Linux, Instruction civique, banques d'images libres de droits.

Digimerge: assembler des fichiers audio ou vidéos.
Digimindmap: réaliser des cartes heuristiques.

Bonne lecture

#TeamPE #TeamERUN #TeamCPC TeamEDUC #TeamEnseignant #TeamProf
#informatique #éducation #ecole

florentwehrli@diaspora-fr.org

Lettre d'informations de février 2024.

Nouveautés:
Parabolic (télécharger des vidéos), site internet avec les applications d'Arnaud Champollion, Antidote (correcteur orthographique), Dictionnaire des francophones.

Anciens articles:
informatique et mathématiques, TBI, VPI, Gnu-Linux Vs Windows, créer un blog d'école.

La Digitale: Digiflashcards, Digilink

https://informatique-ecole.weblib.re/IMG/pdf/lettre_informations_fev24.pdf

#TeamPE #TeamERUN #TeamCPC TeamEDUC #TeamEnseignant #TeamProf
#informatique #éducation #ecole

entreleslignesentrelesmots@diaspora-fr.org

« Il est urgent que la république soutienne pleinement son école publique, la seule de toute la jeunesse vivant dans ce pays »

Ecole de toute la jeunesse, l’école publique, laïque, gratuite et obligatoire doit être la priorité du pays. Elle doit assurer l’égal accès de toutes et tous aux mêmes enseignements, dans les meilleures conditions sur l’ensemble du territoire. Cela passe par des politiques qui assurent la mixité sociale et cassent les phénomènes de ghettoïsation et de séparatisme social.

Seule l’école publique laïque scolarise tous les jeunes. Il est plus que temps de cesser de les diviser. L’enseignement privé sous contrat, financé à 73% par l’argent public, sépare les élèves. Ceux de familles très favorisées en constituaient 26,4% des effectifs en 2000, ils en représentent 40,2% en 2021. Les élèves de milieux favorisés ou très favorisés y sont majoritaires (55,4% en 2021 contre 32,3% dans le public).

https://entreleslignesentrelesmots.wordpress.com/2024/02/09/il-est-urgent-que-la-republique-soutienne-pleinement-son-ecole-publique-la-seule-de-toute-la-jeunesse-vivant-dans-ce-pays/

#ecole

entreleslignesentrelesmots@diaspora-fr.org

Pour une campagne de promotion de l’École et de l’Université

Maintien en poste d’Amélie Oudéa-Castéra malgré un grave discrédit, démission du recteur de l’Académie de Paris… Pour mieux résister à la lame de fond réactionnaire et autoritaire, un ensemble d’enseignant·es et universitaires préconisent une campagne nationale en faveur de l’École et de l’Université. Ces piliers de l’État social sont des garants du partage des savoirs et de la recherche, du maintien d’un débat démocratique et apte à sauvegarder le service public.

https://entreleslignesentrelesmots.wordpress.com/2024/02/08/pour-une-campagne-de-promotion-de-lecole-et-de-luniversite/

#ecole #université

kcemorg@diaspora-fr.org

Maréchal nous revoilà !

Refonte de l’instruction civique dont le volume horaire sera doublé à l’école, apprentissage de La Marseillaise en primaire, généralisation du service national universel, expérimentation de l’uniforme dans une centaine d’établissements volontaires, retour des cérémonies de remise des diplômes, etc.

A quoi nous pourrions rajouter des cours de racisme et de délation (quoique la France n’a Plus de leçons à recevoir en la matière...

#macron #ecole #Petain

denbleiz@diaspora-fr.org

Au loin sur le trottoir, une petite feuille couleur "or" attire mon regard.
Je m'avance et je découvre juste à côté d'elle, une empreinte de main d'enfant appuyée dans le béton, le jour où ce dernier était encore frais. Immédiatement cette découverte me plonge dans le souvenir d'un passé déjà bien lointain. Je me remémore cette petite empreinte de plâtre confectionnée avec amour et couleurs vives, le cadeau parfait, imaginé (sûrement plusieurs années de suite, voir décennies) par une maîtresse d'école sur-enthousiaste à l'idée que ses petits élèves allaient combler le cœur aimant de leurs mamans à l'occasion de leur très justifiée fête.
Cette oeuvre d'art, inestimable, aux yeux de ma chère maman est sûrement, toujours rangée précieusement dans un tiroir ou une armoire aux côtés d'autres trésors maternellement et jalousement gardés, tels que dessins barbouillés et sur-griffonés, colliers de pâtes alimentaires de toute sorte, bouchons de liège collés en forme de petites boîtes et cendriers de terre cuite.
Qu'il était bon le temps où n'importe laquelle de mes créations émerveillaient mon petit entourage et surtout ma plus grande admiratrice, maman, aux "Ooooooh" si gratifiants...
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#photographie #lesmots #souvenir #enfance #ecole

aerh2o@diaspora-fr.org

#education #ecole #college #EN #vert #bio #ecologisme #constructivisme #bourrageDeCraneBio #Ecomanipulation

Une certification écolo à la fin du collège
Elisabeth Borne va également annoncer, ce mercredi, la mise en place d’une évaluation «savoir vert» pour tous les élèves de 3e, «pour s’assurer qu’il y ait un socle commun qui soit maîtrisé sur différents items : bien s’alimenter, trier ses déchets, comprendre le changement climatique…» liste Matignon. Un référentiel de compétences à acquérir au cours de la scolarité «est en cours de construction au ministère de l’Education nationale».

L'embrigadement idéologique des jeunes via l'école fait toujours partie de la petite panoplie de l'autoritarisme.

Ça promet ....

https://www.liberation.fr/societe/permis-enseignement-moral-et-civique-valorisation-de-lengagement-les-annonces-delisabeth-borne-pour-la-jeunesse-20230621_INOO5YE2FNDATL3RAD2BTBAMLE/?utm_medium=Social&xtor=CS7-51-&utm_source=Twitter#Echobox=1687326016

42the42@diaspora-fr.org

"Les enseignants et les élèves n'ont plus de suivi médical. Le réseau d'aide aux enfants en difficulté est en disparition. Au ministère de l'éducation nationale, tout s'étiole. Les enseignants ne savent même pas de qui ils dépendent" explique Laurent Zameczkowski

👉 Et l'éducation nationale empêche les parents de faire l'IEF par des moyens illegaux. L'état veut formater les esprits au maximum avec le wokisme.

#Ecole #IEF #Naufrage

Via
https://twitter.com/publicsenat/status/1667803944301494273

kcemorg@diaspora-fr.org
entreleslignesentrelesmots@diaspora-fr.org

Communiqué intersyndical contre la sanction de notre collègue, Franklin Nyamsi professeur de Philosophie

Les organisations syndicales signataires de ce communiqué ont appris que Franklin Nyamsi, professeur de philosophie de l’Académie de Normandie, actuellement en poste au lycée Val de Seine de Grand Quevilly, était exclu temporairement de ses fonctions, pour une durée de trois mois. Cette sanction le prive de sa rémunération.

Les organisations syndicales, représentées par leurs commissaires paritaires lors de la CAPA disciplinaire dont Franklin Nyamsi a été l’objet en décembre dernier dénoncent la mise en cause de la liberté d’expression et d’opinion induite par cette sanction.

https://entreleslignesentrelesmots.wordpress.com/2023/04/13/communique-intersyndical-contre-la-sanction-de-notre-collegue-franklin-nyamsi-professeur-de-philosophie/

#ecole

bliter@diaspora-fr.org

#ÉCOLE : un #enseignant #balance ! (avec #MrGilou) [PAS CONTENT AVEC #TABIBIAN #S02E11] - #PCAT

https://www.youtube.com/watch?v=HtASaZOlxUU

▇ SOMMAIRE :
00:00:00 - Introduction
00:01:22 - Dans cette #vidéo
00:02:25 - #Présentation de l' #invité
00:04:17 - La #majorité #silencieuse & la #polémique
00:05:30 - #PasDeVagues !
00:09:13 - Sanctionner un #élève violent : mission impossible ?
00:23:45 - L' #enfant ne comprend plus les normes
00:30:10 - Les #ravages de la #pédagogie
00:52:26 - Les années de #stage
00:55:06 - La #méritocratie / La #notation par couleur
01:05:20 - Le #système de #points des #enseignants : la foire aux #magouilles !
01:09:52 - Le #BAC : #truqué ? / La #méthode #globale
01:20:18 - Les #parents
01:26:21 - Les #profs ne reçoivent pas les #directives en avance !
01:29:40 - Conclusion

LA CHAINE YOUTUBE DE MR GILOU

#politique #éducation #national #ÉducationNational #ecole #jspc

basta.media@diaspora-fr.org

Chèque réussite, carte Imagin’R, Pass+ : les élèves d’Île-de-France inégaux face aux aides financières

Les huit départements franciliens ont mis en place « de façon non coordonnée » leur propres aides financières à la scolarité et à l’accès des collégiens aux transports en commun. Résultat : de fortes disparités et un manque de visibilité qui renforce le non-recours. Enquête à lire en accès libre. https://basta.media/Cheque-reussite-carte-Imagin-R-Pass-les-eleves-d-Ile-de-France-inegaux-face-aux-aides-financieres

Notre campagne de dons est lancée ! Nous avons jusqu’au 31 décembre pour réunir 120 000 €. Nous avons besoin de votre soutien : https://basta.media/don

#Inegalites #aidessociales #aidesscolaires #ecole #precarite #inflation #economie #depenses #discriminations #nonrecours #transports #culture #sport #education #enseignement #IledeFrance

jog@pod.g3l.org