A. #Haupt
J'ai discuté avec des gens prisonniers du #Médiavers.
À un moment, ils m'ont dit : "Je crois qu'on est de moins en moins en #démocratie."
C'était mignon, j'ai eu l'impression d'entendre un enfant de 5 ans et demi me dire qu'il avait des soupçons concernant le père #Noël.
"Les courts témoignages rapportés ici serviront à la postérité. Ils lui permettront de comprendre ce qu’il s’est passé mais aussi de graver la vérité dans le marbre. Car il ne faut pas que le récit fasse oublier l’essentiel : des masses entières de la population ont été forcées d’accepter une injection de produit encore à l’essai sous peine de ne pas vivre normalement ou de perdre leur travail. Ceci est d’une extrême gravité en matière de dérive autoritaire. Je répète, contraindre des gens à s’injecter un produit sans que l’on ait assez de recul pour savoir s’il est efficace et surtout s’il est nocif, est véritablement un acte d’une extrême gravité. Les gens en ont-ils seulement conscience ? Ce n’est pas certain. Je ne cherche pas ici à dire que le produit n’a pas marché ou qu’il a occasionné des effets indésirables à des personnes qui n’étaient pas à risque, je dis simplement qu’au niveau éthique, contraindre les gens à s’injecter un produit nouveau dans le sang, et je ne parle pas ici spécifiquement du vaccin-covid mais en général, est un acte répréhensible de la plus haute gravité."
https://www.contrepropagande.fr/product-page/avez-vous-accept%C3%A9-le-vaccin-par-conviction-ou-par-contrainte-alexis-haupt-1
#covid #couillonavirus #covid-19 #médecine #santé #science #injections #vaccination #vaccins #pharmacovigilance #vaccinovigilance #haupt
Pendant 2 ans, ils ont propagé des informations mensongères, ils ont trompé les Français sur un sujet gravissime : leur #santé.
Et maintenant, ils veulent une loi interdisant de remettre en question "leur #science".
Ce qu'il se passe actuellement dans notre pays est à l'image de ces dernières années : incommensurablement grave.
Hélas, le #médiavers est puissant : il fait vivre la masse dans une réalité parallèle. Je crains donc que les gens ne réalisent pas vraiment ce dont il est question. Nous sommes loin d'en avoir fini avec le #totalitarisme. Car oui, c'est bien de cela dont il est question : punir les scientifiques ou médecins parce qu'ils pensent à contre courant du récit de l'autorité, de la "science de l’État", c'est bel et bien du totalitarisme. Et ce n'est pas tout : c'est aussi profondément antiscience. Ne déplaise au ministère de la vérité de l'entendre : la secte depuis 3 ans, c'est vous.
https://nitter.unixfox.eu/AlexisPhilo/status/1754968354375278610
A. #Haupt
#covid #covid-19 #injections #vaccins #vaccination
A. #Haupt
J'ai été témoin d'une conversation surprenante entre gens dotés d'une certaine intelligence qui plus est. Pour eux, l'idée selon laquelle tout ce que l'on vit actuellement serait planifié, même un peu, relève de la pensée #complotiste.
Ce que ces gens à la raison déraisonnante peinent à comprendre, c'est que, de tous temps, les projets malveillants ont existé. En Occident, comme partout ailleurs sur la planète. L'histoire entière en témoigne, il n'y a qu'à l'étudier pour se rendre compte de l'évidence.Ainsi, le comble est que ces gens soutiennent que l'idée selon laquelle tout ce que nous vivons depuis 3 ans est voulu, relève de la théorie complotiste, c'est-à-dire de la pensée délirante, alors que le #délire est précisément de vivre avec l'idée que les projets entre puissants et contre le peuple ne peuvent pas exister. Eh oui, pareille idée est tellement éloignée de la réalité, que vivre avec elle, revient à vivre dans un déni colossal. J'aurais presque envie de le nommer : le "déni de l'histoire". Un déni qui plonge les peuples dans une pensée délirante : croire que les accords gagnant-gagnant entre puissants pour mettre le peuple à genoux ne peuvent pas exister.
À nouveau : vivre avec une telle idée à l'esprit alors que pas plus tard que le siècle dernier, le siècle de nos grands-parents, des projets aussi fous que malveillants ont eu lieu, c'est vivre en refusant d'accepter l'effrayante idée que nous non plus nous ne sommes pas à l'abri de projets de personnes détraquées et ayant pris le pouvoir.Eh oui, apprendre et répéter des leçons d'histoire qui nous enseignent que notre histoire a été faite, entre autres, de projets fous, tout en faisant en parallèle comme s'il était impensable que l'on en soit victime aujourd'hui, c'est de la #folie. Une telle attitude revient à vivre en pensant être sorti de l'histoire. Je répète : vivre en faisant comme si la folie avait quitté le monde, la société et le pouvoir, c'est ça la folie !
Ainsi, ne vous déplaise de l'entendre, hommes du 21ème siècle : vous vivez dans un paradoxe délirant : vous savez que les projets malveillants ont toujours existé et existeront toujours mais vous pensez avoir le luxe, l'incroyable privilège, d'être les seuls de toute l'histoire humaine à en être épargnés. Une telle attitude relève d'une sorte de "complo-négationnisme" : nier que l'histoire est faite, en partie, de projets entre puissants et contre la multitude.
Ainsi, je n'aurai qu'un message à adresser à mes contemporains, lesquels vivent dans une réalité parallèle à cause de cinquante années de #propagande scolaire, #politique et médiatique. Ce message le voici : à défaut de pouvoir sortir de l'histoire, comprenez ce que je dis ici et sortez du déni.
Car cette dernière, l'histoire, est faite entre autres, d'hommes qui abusent du pouvoir et de projets malveillants. Que cela vous plaise ou non, que cela vous effraie ou non : intégrez-le une fois pour toute dans votre logiciel de pensée. Si vous ne le faites pas pour vous, faites-le au moins pour vos enfants. Ces derniers sont innocents, ils n'ont rien demandé et ne méritent pas de subir les conséquences de votre "déni de l'histoire" d'adulte.
L’École, en anesthésiant le moi-pensant de l’enfant, le rend sujet au #conformisme intellectuel, à la soumission intellectuelle et donc au déni de tyrannie. Elle enseigne beaucoup de choses aux élèves, à l’exception de la plus importante de toutes : la capacité de les remettre en question. Pire, elle profite de cette période sensible de l’enfant où le moi-pensant ne demande qu’à grandir et donc à être fortifié, pour l’avorter. Elle en fait donc des adultes non souverains intellectuellement, des adultes qui ont besoin de guides qui leur disent ce qu’ils doivent penser, ce qu’ils doivent croire qui est vrai ou faux, qui sont les gentils, qui sont les méchants etc. Des adultes ayant besoin de s’accrocher à des pensées prémachées et qui finissent par être biberonnés à la doxa malgré eux.
Discours de la servitude intellectuelle
https://nitter.fdn.fr/AlexisPhilo/status/1682535693497532417
#Haupt
#école #enseignement #éducation #soumission #enfants #enfance #adultes
"Être capable de remettre en question la bienveillance ou l’honnêteté intellectuelle de l’autorité ne relève pas de la paranoïa mais de la maturité intellectuelle."
https://nitter.unixfox.eu/AlexisPhilo/status/1647963129404334084
#Haupt
#foto #fotografieren #mywork #goodmorning #fbg #fbd #jamendo #CC
Guten Morgen #Welt!
Auch wenn es gestern beim #Bäumeschneiden schön warm war und die #Meisen fröhlich um mein #Haupt herum geflattert sind, noch ist es #Winter und das #Eis auf den #Seen, bei uns in der #Region, braucht noch #Zeit um sich zu verdünnisieren :-)
Ich stell' mal 'ne #Kanne #Kaffee auf den #Tisch!
https://www.jamendo.com/track/1205455/wintersong
#Frühstück #Kaffee #Kakao #Welt #Tee
P.S.
Argh, ich habe sooo #Muskelkater in den #Schultern!
